Fakultet organizacionih nauka počeće sa radom.
Uskoro o"Zalažemo se za pravo na slobodu izražavanja i udruživanja, kao i za razvoj kritičkog mišljenja, verujući da su to ključne vrednosti ka širem društvenom dijalogu i pravednijem društvu. Iskazujemo zahvalnost svima koji pružaju podršku akademskoj zajednici i pozivamo sve segmente društva da se aktivno uključe.pširnije...
Kao akademska zajednica, imamo i obavezu i odgovornost da se, pored šireg društvenog angažmana, posvetimo i obnovi nastavnog procesa, jer ćemo na taj način zaštiti integritet i autonomiju univerziteta. U cilju regularnog završetka školske 2024/25. godine i upisa narednih generacija, neophodno je da nastava počne u hibridnom modelu 5. maja 2025. U nastavku prikazujemo detaljan predlog realizacije preostale nastave i ispita u školskoj 2024/25. godini", navedeno je u predlogu realizacije preostale nastave i ispita u školskoj 2024/25. godini.
Fakultet organizacionih nauka je u ovom Planu detaljno razradio ciljeve i načine na koje će se realizovati nastavni proces.
Ciljevi:
• Omogućiti postepeno vraćanje u nastavni proces uz poštovanje postojećih kurikuluma i ciljeva i ishoda učenja• Fleksibilnost u realizaciji nastave uz dobijanje neophodnih saglasnosti Univerziteta i resornog ministarstva• Povećanje efikasnosti učenja i polaganja ispita uz povećanu podršku nastavnog i nenastavnog osoblja
Način realizacije nastavnog procesa:
• Uživo (u učionici): praktične aktivnosti, diskusije, studije slučaja, timski rad, seminarski radovi, brze provere znanja kao deo predispitnih obaveza (testovi u trajanju od 30/15 minuta)• Sinhrona online nastava: teorijska predavanja, kvizovi, zadaci za samostalan rad• Asinhrona online nastava – studentima dostupna 24/7: unapred pripremljene video lekcije, uputstva, prezentacije, interaktivni zadaci• Grupni rad online• Fokus na prilagođene studije slučaja• Pauza u nastavi u trajanju od sat vremena dnevno
Digitalne platforme i alati:
• Microsoft Teams, Moodle• Relevantni edukativni sadržaji (YouTube, interaktivni kvizovi kao što su Kahoot, Quizizz i sl.)
Raspored nastave:
• Rotacioni: studenti se smenjuju između fizičkog prisustva i online nastave• Fleksibilni: studenti imaju mogućnost da sami biraju kada će biti online, a kada uživo na predavanjima za veće grupe• Obrnuta učionica: studenti uče teoriju kod kuće (sinhroni i asinhroni online), a u učionici primenjuju znanje kroz vežbe i konkretne zadatke
Kontinuirana podrška tokom semestra:
• Praćenje napretka tokom celog semestra• Termini za online i uživo konsultacije• Mentorska podrška i izrada seminarskih radova ili eseja• Psihološka i savetodavna podrška stručnih lica• Upućivanje predloga Ministarstvu povodom statusa mirovanja za studente koji ne žele ili ne mogu da se vrate u nastavni proces u školskoj 2024/25. godini
Ispitni rokovi:
• Veći broj termina za polaganje ispita od broja ispitnih rokova• Redovno ažuriranje rasporeda nastave i ispita u skladu sa trenutnim okolnostima, i slanje preko sistema e-student• Sve predispitne obaveze i ostvareni bodovi važe tokom 2025. i 2026. godine• Svi ispiti se mogu polagati u svim rokovima
Upis naredne godine:
• Unapred pripremljen predlog za smanjenje broja bodova potrebnog za upis naredne školske godine• Dostavljanje predloga za pomeranje termina prijemnih ispita za sve nivoe studija• Upućivanje zvaničnog predloga resornom ministarstvu i Univerzitetu za pomeranje roka za upis studenata u narednu godinu za mesec dana
Autor: A.A.
